康德一開始的學術路途並不順利，一輩子沒離開過家鄉，不曾當過交換學生，不曾留學，沒有任何學術界國際交流經驗，進入大學任教後也只能找到很邊緣的講師位置，或者只能擔任圖書館員。更糟糕的是，他四十幾歲終於千辛萬苦在大學獲得正式教職後，有十年的時間，除了發表在柯尼斯堡的報上的兩篇文章外，他的學術著作幾乎空白，哲學界稱之為「沉默的十年」。
https://news.readmoo.com/2021/08/13/reading-7/
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康德一開始的學術路途並不順利，一輩子沒離開過家鄉，不曾當過交換學生，不曾留學，沒有任何學術界國際交流經驗，進入大學任教後也只能找到很邊緣的講師位置，或者只能擔任圖書館員。更糟糕的是，他四十幾歲終於千辛萬苦在大學獲得正式教職後，有十年的時間，除了發表在柯尼斯堡的報上的兩篇文章外，他的學術著作幾乎空白，哲學界稱之為「沉默的十年」。
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